The examination of a DC-triggered test item presentation on learning performance in a paired-associates learning paradigm
- Autor(en)
- Christian Korunka
- Organisation(en)
- Institut für Arbeits-, Wirtschafts- und Sozialpsychologie
- Journal
- International Journal of Psychophysiology
- Band
- 11
- Seiten
- 249-250
- Anzahl der Seiten
- 2
- ISSN
- 0167-8760
- Publikationsdatum
- 1986
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 501003 Arbeitspsychologie, 501015 Organisationspsychologie
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/2c34eaa7-6c57-40b7-86be-245f48ed4a7a