Lernen und corticale DC-Potentiale: Auswirkung einer shiftabhängigen Prüfphase auf die Behaltensleistung in einem Paar-Assoziations-Lernexperiment

Autor(en)
Christian Korunka
Organisation(en)
Institut für Arbeits-, Wirtschafts- und Sozialpsychologie
Publikationsdatum
1986
ÖFOS 2012
501001 Allgemeine Psychologie
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/lernen-und-corticale-dcpotentiale-auswirkung-einer-shiftabhangigen-prufphase-auf-die-behaltensleistung-in-einem-paarassoziationslernexperiment(2780d3d5-702e-49ec-93d1-f1288af169b7).html